Bør regeringen fremme musikundervisning for børn og unge?

AI- genereret resumé, admin revideret: Denne afstemning drejede sig om at styrke musikundervisningen for børn og unge. Forfatningsændringen gjorde fremme af musikundervisning til et fælles ansvar for nationale og regionale regeringer. Formålet var at støtte musikundervisning af høj kvalitet i skolerne, forbedre unges adgang til at lave musik uden for skolen og hjælpe talentfulde unge musikere med at udvikle deres evner. Hvis de regionale regeringer ikke nåede til enighed om fælles mål for skolemusikundervisning, kunne den nationale regering fastsætte de nødvendige regler. Tilhængerne hævdede, at musik gavner unges personlige, kreative og sociale udvikling, og at adgangen ikke bør afhænge af indkomst eller beliggenhed. Modstanderne frygtede yderligere offentlige omkostninger og større nationalt engagement i regional uddannelse. De schweiziske vælgere godkendte forslaget.

Seed source: Swissvotes federal popular vote dataset.
Swissvotes page: https://swissvotes.ch/vote/563.00
Official result data: https://bk.admin.ch/de/details-referenden-und-weitere-erlasse?voteNumber=563
Vote date: 2012-09-23
Original Swissvotes English title: Federal decree on the promotion of musical training for young people
Original German title: Bundesbeschluss über die Jugendmusikförderung
Swissvotes keyword/additional content: Gegenentwurf zur zurückgezogenen Volksinitiative «jugend + musik»
Swissvotes short-description title: Der Bund fördert neben 'Jugend + Sport' neu auch 'Jugend + Musik'
Original French title: Arrêté fédéral sur la promotion de la formation musicale des jeunes
Année Politique Suisse description: https://anneepolitique.swiss/prozesse/35628
BFS result map (German): https://mapexplorer.bfs.admin.ch/?obs=politic&lang=de#c=indicator&i=vp20120923.prop_oui_563_0
BFS result map (French): https://mapexplorer.bfs.admin.ch/?obs=politic&lang=fr#c=indicator&i=vp20120923.prop_oui_563_0
Official chronology (French): https://bk.admin.ch/fr/details-referendums-et-autres-actes?voteNumber=563